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By Catlin R. Tucker

ISBN-10: 1452240868

ISBN-13: 9781452240862

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63 f. , S. 66. , S. 66. , S. ; Glass, 1979; Lüders, 1979. Schenk, 1980, S. ; Reichenau, 1979. Schenk, 1980, S. 74 ff. In der Bundesrepublik hat sich der Anteil der erwerbstätigen verheirateten Frauen von 34,6 % im Jahr 1950 auf 60,9 % im Jahr 1979 beinahe verdoppelt (Frau und Gesellschaft, 1981, S. 17). Für weitere Daten siehe Schwarz, 1981. Müller, 1983. 32 Elisabeth Beck-Gernsheim überholt. 49 So ist für immer mehr Frauen Berufstätigkeit heute weit mehr als nur eine Zwischenphase: „Nicht erwerbstätig zu sein wird für Frauen zur Ausnahmesituation, immer deutlicher begrenzt auf die Phase der Erziehung kleiner Kinder“ (Willms 1983, S.

In der Bundesrepublik hat sich der Anteil der erwerbstätigen verheirateten Frauen von 34,6 % im Jahr 1950 auf 60,9 % im Jahr 1979 beinahe verdoppelt (Frau und Gesellschaft, 1981, S. 17). Für weitere Daten siehe Schwarz, 1981. Müller, 1983. 32 Elisabeth Beck-Gernsheim überholt. 49 So ist für immer mehr Frauen Berufstätigkeit heute weit mehr als nur eine Zwischenphase: „Nicht erwerbstätig zu sein wird für Frauen zur Ausnahmesituation, immer deutlicher begrenzt auf die Phase der Erziehung kleiner Kinder“ (Willms 1983, S.

Dieser Freiraum kann freilich erst heute wirklich genutzt werden. 62 Darüber hinaus wurde von jungen Mädchen 59 60 61 62 Siehe hierzu Becker-Schmidt u. a. 1982; Ferree, 1983; Tilly/Scott. Siehe z. B. die Untersuchung von Kalmus/Straus, 1982, über „Wife's Marital Dependency and Wife Abuse“. Siehe z. B. Becker-Schmidt u. , 1982; Brown, 1982; Ostner, 1978; Rerrich, 1983. Für Fabrikarbeiterinnen wurde 1891 der Maximalarbeitstag auf 11 Stunden festgelegt, bei 6 Arbeitstagen pro Woche; doch ließen zahlreiche Betriebe über die gesetzlich erlaubte Zeit hinaus arbeiten (Wilbrandt/WiIbrandt, 1902, S.

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Blended Learning in Grades 4-12: Leveraging the Power of Technology to Create Student-Centered Classrooms (1st Edition) by Catlin R. Tucker


by Edward
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